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课程介绍

家庭式陪伴,回应性照顾,多元化课程

我们“家”的保教方法
回应性照顾
回应性照顾

回应性照顾Responsible Care:回应式照顾是一种互动方式,在这种互动中,照顾者花时间关注幼儿发出的信号,然后以一种充满爱心的方式提供回应,来满足幼儿需要。


(一日生活,成人榜样)


一日生活:科学规律的一日流程,让幼儿情绪平和;在老师的引导下,培养良好生活习惯,优质行为素养。
成人榜样:早期幼儿通过模仿来习得,做事有条理、表达清晰真实客观、行为举止得体大方的老师,带给幼儿正确的榜样力量,加深影响。
适龄性游戏
适龄性游戏

适龄性游戏 DAP:基于Play的适龄性游戏是幼儿最佳学习途径(例如STEM课程体系、每日主题式组织性游戏和幼儿自由玩耍)


前沿的STEM教学游戏与方案,有组织的集中主题式课程让幼儿丰富认知,博闻广见;

充分的自由玩耍提供幼儿更多探索机会,老师通过观察记录,在合适的时候给予支持,不打扰幼儿主动性;
课程丰富,多元体系
更多精彩课程渗透幼儿一日生活中.......
  • 音乐

    幼儿一日生活在全球20多种音乐风格中滋养,专业音乐老师培养幼儿音乐素养

  • 绘本

    丰富馆藏中英文绘本,让幼儿感知美,建立逻辑思维能力,学习生活常识,养成阅读习惯

  • 科学

    通过游戏,实验,观察,认识世界、解释自然界的客观规律

  • 艺术

    自由涂鸦,创意搭建,拼接游戏等,在生活中体验美,锻炼幼儿动手能力,探索能力,合作性,专注力

  • 英语

    通过外教全英文游戏,一日生活浸入式教学,形成幼儿英语语言思维

  • 数学

    通过游戏锻炼数学逻辑,培养发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力

我们“家”的理念根基
1卫生安全
美国国家安全卫生标准CFC第三版
中国国家住建部《托儿所、幼儿园建筑设计规范》
2课程
美国幼教协会(NAEYC)认可的适龄性课程
例如:CreativeCurriculum、HignScope、Frog Street结合中国文化与语言特点,重点培养4大能力